akože kto je na vine?? predsa my sami, že sme prijali tento odporny kult zlateho telata a mamonu...a to už dávno ešte za toho tzv socializmu ked ste chodlili slintať do Tuzexu na západné "hodnoty"
To fakt ešte niekto nevie, prečo nefunguje naše školstvo ?
Školstvo u nás prestávalo fungovať až po prevrate, dovtedy sme boli medzi špičkou v celom svete. Dnes sme na konci, ale máme v školstve tisíce psychológov. Ešte stále vás nenapadá žiadna spojitosť ?
Všetko je cielené a plánované.Boli časy,keď na škole nebol ani jeden psycholog a všetko fungovalo.Ako to tí socialisti robili?Tisíce psychologov a že štát nemá peniaze.Nech žije socializmus.
Komunisti hovorili, že rodina je základ spoločnosti. A celá politika vlády sa na to sústredila - bezplatné a vysoko kvalitné vzdelanie, bezplatná a vysokokvalitná zdravotná starostlivosť, dostupnosť bytov pre mladé rodiny, detských jaslí, škôl, umožnenie vzdelania najlepším z najlepších študovať na kvalitných vysokých školách, plná zamestnanosť (výstavba tisícov štátnych podnikov). A plánovité riadenie národného hospodárstva, toľko kritizované antikomunistami, disidentami a protisocialistickými živlami. Ako funguje spoločnosť bez plánovania máme možnosť bohužiaľ vidieť v praxi za 37 rokov americkej demokracie u nás.
Všetko je to pravda, ale netreba vec komplikovať - štát dáva obrovské peniaze do mnohovrstvového rozbíjania rodiny a propagácie deviácií ako dobrého životného štýlu (tieto peniaze je problém aj spočítať, pretože tečú z množstva zdrojov a mnohými cestami pod rôznymi zámienkami). Okrem toho štát umožňuje, aby aby deti vyrastali vyrastali pod vplyvom všadeprítomnej propagácie násilia, zničujúceho postoja k sexu, egoizmu a všeobecne potierania sociálnych zručností (asociálne správanie).
Jednoducho treba zmeniť prostredie tak, aby neviedlo deti k túžbe po deštrukcii a egoizme, ale po vyšších cieľoch a hodnotách.
V súvislosti s jednoznačným nárastom násilia a zároveň neuveriteľným poklesom vzdelanosti aj rôznych zručností treba konečne vziať na zodpovednosť všetkých v školstve, ktorí presadili a presadzujú veci zákonite k tomu vedúce - lebo to nie sú žiadne nové poznatky a oni idú proti nim - ak sú odborníkmi, tak vedome škodia, ak sú šarlatáni, tak nemajú čo hľadať vo vedúcich pozíciách a ani v niektorých odboroch. Pripomína to síce hitlerovské Nemecko, keď sa zločinci z koncentračných táborov obhajovali, že oni len plnili príkazy v zákonoch, alebo nadriadeného - aj tak ich odsúdili, lebo páchali zločiny proti ľudskosti - v školstve aj vedení štátu je to podobné. Nie je už možné hovoriť o nejakých nečakaných následkoch experimentov, lebo prax už desaťročia jasne ukazuje, že odklon od exaktnej vedy vedie presne k tým negatívnym následkom, na ktoré exaktná veda upozorňuje. Snílkov a rojkov uletených z reality treba odviezť na psychiatriu, zločincov do basy. (to platí aj o rojkoch a podvodníkoch vydávajúcich sa za vedcov, napr. celý Štátny pedagogický ústav).
Takže na úrovni štátu treba presmerovať financovanie úchylností a demoralizácie do podpory rodiny a morálky. Podporu úchylností a demoralizácie opäť JASNE definovať v trestnom zákone ako závažné trestné činy.
Na úrovni štátu treba zastaviť aj propagáciu násilia, úchylností, asociálneho právania. Postaviť do trestnej roviny podúvanie zlých vzorcov správania (ako správnych, príťažlivých, zábavných..) deťom v knihách, časopisoch a všeobecné médiách (včera nejaké trubky na Exprese s láskou a nostalgiou rozprávali o kradnutí ovocia a neúcte k starším ako o najkrajšom zážitku detstva!)
Odobrať licencie vydavateľstvám ako Slovart za knihy ako Grázlik Gabo za propagáciu násilia a demoralizáciu mládeže vo veľkom rozsahu. Pokuty všetkým kníhkupectvám, ktoré taký brak predávajú a zarábajú na ňom.
Namiesto školení o hlúpostiach treba aj učiteľom dať školenia od Dr. Stánského o škodlivosti displejov a potom prísne trestať učiteľov, ktorí zneužívajú počítače a interaktívne tabule na nehorázne zľahčovanie ich práce, keď ešte aj doma nútia deti robiť úlohy na počítači a namiesto vlastnej práce kopírovať úlohy z AI, alebo keď namiesto telesnej výchovy pustia deťom rozprávky atď.
Keď si mladí nedajú poradiť od starších a múdrejších, ako je napr. p.Oberhauser, autor tohto článku, tak trpia všetci okolo.
Ale ako si môžu nechať poradiť, keď chodia ako zombíci so štupľami v ušiach, kde im beží tak hlasná hudba, že prehluší aj svedomie? Keď neustále čumia do mobilu? A takto podobne žijú ešte aj ich rodičia.
A komu niet rady, tomu niet pomoci. A trpia všetci okolo.
Tzv "progresívne inkluzívne vzdelávanie" vnucované sionistami bielym národom na ich debilizáciu a likvidáciu je hlavný vinník neustáleho úpadku školstva .
Aj sereško druker plní všetky príkazy satanovej synagogy a dalej debilizuje slovenské deti akousi "kurikularnou reformou" ktorá likviduje posledné zvyšky normálneho školstva vrátane známkovania a domácich úloh .
Je obrovská chyba Fica že túto sionistickú katastrofu školstva toleruje drukerovi .
Kto to púšťal úchylákov do škôl aby deti deti osprosťovali? A nie len púšťal do škôl, ale ešte tých grázlov aj financoval? Na čiu požiadavku? Či to robí z "genetického" presvedčenia?
Myslím, že nemalú úlohu zohrávajú aj rozprávky plné násilia ale aj počítačové hry, kde má hráč niekoľko životov a počas postupu likviduje svojich protivníkov. Čím viac tým lepšie.
Na vine je veľmi chorý liberálny vzdelávaco-výchovný systém, obmedzenie práv rodičov pri výchove svojich deti zo strany štátu. Treba zaviesť predchádzajúci starý /socialistický/ výchovný systém. Dnešná mládež sa už nebojí ani rodiča, ani učiteľa a ani Boha. A tu je výsledok tej príliš liberálnej chorej politike.........
Bláznivý školský systém ,ktorý tak niekto deformoval ,že urobil z toho zdebilnievareň. Inklúzia ,všetci sa prispôsobujú najslabšiemu článku .Učiteľ samí papier a tabuľky ,miesto odovzdávania vedomostí .Proste celé zlé. 🥶 A ešte tam chodia prednášať LGBTI agendu ,čo sa musí odohrávať v hlavách detí ,tá rozpoltenosť a frustrácia musí byť hrozná. Smozrejme niečo podobné sa odohráva súčastne aj vo svete dospelých a je to riadne viditeľné.
Do štátnych škôl by mali mať zakázané robiť prednášky kadejakí antihoaxeri, zákaz sexualizácie detí od materských škôl (vidím to skôr ako prípravu detí pre pedofilov), rozdávanie "učebníc" počmáraných penismi na hodiny sexuálnej výchovy rôznymi súkromými osobami, tlačenie deťom do hláv drísty o 70 a neviem koľkých pohlaviach. Nestavať sochy žien s penisom a nevystavovať ich na verejnosti. Všetko je to hlboká dekadencia spoločnosti, útok na mravnosť mladistvých, deformácia tradičných hodnôt overených časom. Aj sloboda musí mať hranice, inak sa zvrhne na zločinnosť a deformáciu spoločnosti a jej civilizačných hodnôt.
ja by som to robil inak -budoval by som kolektivizmus -nacionalizmus -a bol by poriadok 😊
tymto som zaroven definovat -ze tito co toto sposobili a robia si PR ako to oni riesia -to nikdy nevyriesia -to je matematika -vyriesit to mozu jedine -ini 😉
Mentalny vyvoj dietata naburava vakcinovanacia nie mobilne telefony. Vplyvom vakcinacie sa dostavaju do tela deti chemikalie ktore posobia ako hormonalne disruptory. Sposobuje to poruchy vyvoja osobnosti, ADHD, PAS (poruchy autistickeho spektra)....ale samozrejme ze to treba hodit na mobilne telefony ...
Radšej porno pre deti, než sex medzi deťmi.
akože kto je na vine?? predsa my sami, že sme prijali tento odporny kult zlateho telata a mamonu...a to už dávno ešte za toho tzv socializmu ked ste chodlili slintať do Tuzexu na západné "hodnoty"
do 1989 to bolo dobre,potom sa to zacalo zhorsovat a vysledok vidime dnes.
...druker...
Odkiaľ prišlo násilie, drogy ? Viete to !
keď vojna=mier, keď násilie = normál, keď každý má IBA práva ale nemá povinnosti !
potom sa ešte niekto čuduje ? 😁
To fakt ešte niekto nevie, prečo nefunguje naše školstvo ? Školstvo u nás prestávalo fungovať až po prevrate, dovtedy sme boli medzi špičkou v celom svete. Dnes sme na konci, ale máme v školstve tisíce psychológov. Ešte stále vás nenapadá žiadna spojitosť ?
Všetko je cielené a plánované.Boli časy,keď na škole nebol ani jeden psycholog a všetko fungovalo.Ako to tí socialisti robili?Tisíce psychologov a že štát nemá peniaze.Nech žije socializmus.
Komunisti hovorili, že rodina je základ spoločnosti. A celá politika vlády sa na to sústredila - bezplatné a vysoko kvalitné vzdelanie, bezplatná a vysokokvalitná zdravotná starostlivosť, dostupnosť bytov pre mladé rodiny, detských jaslí, škôl, umožnenie vzdelania najlepším z najlepších študovať na kvalitných vysokých školách, plná zamestnanosť (výstavba tisícov štátnych podnikov). A plánovité riadenie národného hospodárstva, toľko kritizované antikomunistami, disidentami a protisocialistickými živlami. Ako funguje spoločnosť bez plánovania máme možnosť bohužiaľ vidieť v praxi za 37 rokov americkej demokracie u nás.
Všetko je to pravda, ale netreba vec komplikovať - štát dáva obrovské peniaze do mnohovrstvového rozbíjania rodiny a propagácie deviácií ako dobrého životného štýlu (tieto peniaze je problém aj spočítať, pretože tečú z množstva zdrojov a mnohými cestami pod rôznymi zámienkami). Okrem toho štát umožňuje, aby aby deti vyrastali vyrastali pod vplyvom všadeprítomnej propagácie násilia, zničujúceho postoja k sexu, egoizmu a všeobecne potierania sociálnych zručností (asociálne správanie).
Jednoducho treba zmeniť prostredie tak, aby neviedlo deti k túžbe po deštrukcii a egoizme, ale po vyšších cieľoch a hodnotách.
V súvislosti s jednoznačným nárastom násilia a zároveň neuveriteľným poklesom vzdelanosti aj rôznych zručností treba konečne vziať na zodpovednosť všetkých v školstve, ktorí presadili a presadzujú veci zákonite k tomu vedúce - lebo to nie sú žiadne nové poznatky a oni idú proti nim - ak sú odborníkmi, tak vedome škodia, ak sú šarlatáni, tak nemajú čo hľadať vo vedúcich pozíciách a ani v niektorých odboroch. Pripomína to síce hitlerovské Nemecko, keď sa zločinci z koncentračných táborov obhajovali, že oni len plnili príkazy v zákonoch, alebo nadriadeného - aj tak ich odsúdili, lebo páchali zločiny proti ľudskosti - v školstve aj vedení štátu je to podobné. Nie je už možné hovoriť o nejakých nečakaných následkoch experimentov, lebo prax už desaťročia jasne ukazuje, že odklon od exaktnej vedy vedie presne k tým negatívnym následkom, na ktoré exaktná veda upozorňuje. Snílkov a rojkov uletených z reality treba odviezť na psychiatriu, zločincov do basy. (to platí aj o rojkoch a podvodníkoch vydávajúcich sa za vedcov, napr. celý Štátny pedagogický ústav).
Takže na úrovni štátu treba presmerovať financovanie úchylností a demoralizácie do podpory rodiny a morálky. Podporu úchylností a demoralizácie opäť JASNE definovať v trestnom zákone ako závažné trestné činy.
Na úrovni štátu treba zastaviť aj propagáciu násilia, úchylností, asociálneho právania. Postaviť do trestnej roviny podúvanie zlých vzorcov správania (ako správnych, príťažlivých, zábavných..) deťom v knihách, časopisoch a všeobecné médiách (včera nejaké trubky na Exprese s láskou a nostalgiou rozprávali o kradnutí ovocia a neúcte k starším ako o najkrajšom zážitku detstva!)
Odobrať licencie vydavateľstvám ako Slovart za knihy ako Grázlik Gabo za propagáciu násilia a demoralizáciu mládeže vo veľkom rozsahu. Pokuty všetkým kníhkupectvám, ktoré taký brak predávajú a zarábajú na ňom.
Namiesto školení o hlúpostiach treba aj učiteľom dať školenia od Dr. Stánského o škodlivosti displejov a potom prísne trestať učiteľov, ktorí zneužívajú počítače a interaktívne tabule na nehorázne zľahčovanie ich práce, keď ešte aj doma nútia deti robiť úlohy na počítači a namiesto vlastnej práce kopírovať úlohy z AI, alebo keď namiesto telesnej výchovy pustia deťom rozprávky atď.
Iste si viete doplniť ďalšie..
Jednoznačne anime a hry. čo iného predsa? určite za to nemôže nevýchova rodičov ktorý na ne nemajú čas.....
Keď si mladí nedajú poradiť od starších a múdrejších, ako je napr. p.Oberhauser, autor tohto článku, tak trpia všetci okolo. Ale ako si môžu nechať poradiť, keď chodia ako zombíci so štupľami v ušiach, kde im beží tak hlasná hudba, že prehluší aj svedomie? Keď neustále čumia do mobilu? A takto podobne žijú ešte aj ich rodičia. A komu niet rady, tomu niet pomoci. A trpia všetci okolo.
Tzv "progresívne inkluzívne vzdelávanie" vnucované sionistami bielym národom na ich debilizáciu a likvidáciu je hlavný vinník neustáleho úpadku školstva . Aj sereško druker plní všetky príkazy satanovej synagogy a dalej debilizuje slovenské deti akousi "kurikularnou reformou" ktorá likviduje posledné zvyšky normálneho školstva vrátane známkovania a domácich úloh . Je obrovská chyba Fica že túto sionistickú katastrofu školstva toleruje drukerovi .
netuším kto by to mohol byť..
KurejNSDAP,kovaný banderovec,vojnový štváč,udavač,extrémista,zvrátený progresívný bolševik,bezcitný živočích.
😂
hassan =nenavistnik ty chod deti hojdat radsej
neviem kto má viac nenávisti než smeráci a náckovia z republiky
KurejNSDAP,kovaný banderovec,vojnový štváč,udavač,extrémista,zvrátený progresívný bolševik,bezcitný živočích.
😂
Kto to púšťal úchylákov do škôl aby deti deti osprosťovali? A nie len púšťal do škôl, ale ešte tých grázlov aj financoval? Na čiu požiadavku? Či to robí z "genetického" presvedčenia?
Myslím, že nemalú úlohu zohrávajú aj rozprávky plné násilia ale aj počítačové hry, kde má hráč niekoľko životov a počas postupu likviduje svojich protivníkov. Čím viac tým lepšie.
určite.. lebo strielačky a akčné filmy sa začali objavovať až teraz..
Na vine je veľmi chorý liberálny vzdelávaco-výchovný systém, obmedzenie práv rodičov pri výchove svojich deti zo strany štátu. Treba zaviesť predchádzajúci starý /socialistický/ výchovný systém. Dnešná mládež sa už nebojí ani rodiča, ani učiteľa a ani Boha. A tu je výsledok tej príliš liberálnej chorej politike.........
moja reč.. v každej triede by mal byť opäť zavesený lenin a ruština by mala byť povinná...
stacil by marximus
😂
Bláznivý školský systém ,ktorý tak niekto deformoval ,že urobil z toho zdebilnievareň. Inklúzia ,všetci sa prispôsobujú najslabšiemu článku .Učiteľ samí papier a tabuľky ,miesto odovzdávania vedomostí .Proste celé zlé. 🥶 A ešte tam chodia prednášať LGBTI agendu ,čo sa musí odohrávať v hlavách detí ,tá rozpoltenosť a frustrácia musí byť hrozná. Smozrejme niečo podobné sa odohráva súčastne aj vo svete dospelých a je to riadne viditeľné.
Do štátnych škôl by mali mať zakázané robiť prednášky kadejakí antihoaxeri, zákaz sexualizácie detí od materských škôl (vidím to skôr ako prípravu detí pre pedofilov), rozdávanie "učebníc" počmáraných penismi na hodiny sexuálnej výchovy rôznymi súkromými osobami, tlačenie deťom do hláv drísty o 70 a neviem koľkých pohlaviach. Nestavať sochy žien s penisom a nevystavovať ich na verejnosti. Všetko je to hlboká dekadencia spoločnosti, útok na mravnosť mladistvých, deformácia tradičných hodnôt overených časom. Aj sloboda musí mať hranice, inak sa zvrhne na zločinnosť a deformáciu spoločnosti a jej civilizačných hodnôt.
Sloboda má hranice a úplne prirodzené ,tento bakelitový konštrukt pseudoslobody,je pre uzatvorené oddelenia.
presne tak.. netuším kde náš pamprezident chodil do triedy ked je nasiaknutý lgbti..
eu liberali + eu socdemaci
ja by som to robil inak -budoval by som kolektivizmus -nacionalizmus -a bol by poriadok 😊
tymto som zaroven definovat -ze tito co toto sposobili a robia si PR ako to oni riesia -to nikdy nevyriesia -to je matematika -vyriesit to mozu jedine -ini 😉
Porovnavat internet s heroinom....no ..trochu silna kava.
Mentalny vyvoj dietata naburava vakcinovanacia nie mobilne telefony. Vplyvom vakcinacie sa dostavaju do tela deti chemikalie ktore posobia ako hormonalne disruptory. Sposobuje to poruchy vyvoja osobnosti, ADHD, PAS (poruchy autistickeho spektra)....ale samozrejme ze to treba hodit na mobilne telefony ...
vraj nebol vakcinovaný.. 🙄